2 El video en el Aula
La incorporación de las Tics en la educación tiene como
función ser un medio de comunicación e intercambio de conocimiento y
experiencias. Son instrumentos para procesar la información y para la gestión
administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo. Todo
esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y, por ende,
de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, el
profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino que un guía que permite orientar
al alumno frente su aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista
de la clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en
colaboración con sus pares.
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